| | Tabla de contenido
Revista Cátedra vol.9 no.1 Quito ene./jun. 2026  Press Release | | | | |
Comparación de dos métodos de enseñanza en inmunología para estudiantes de medicina: estudio cuasiexperimental con grupo de control no equivalente
Paz-Cevallos, Washington; Jiménez-Córdova, Marcos; Ordóñez-Asanza, Mary; Haro-Blacio, Teresa
| | | La inteligencia artificial y el proceso de enseñanza en estudiantes de Ciencias Económicas
Vinueza-Vinueza, Santiago; Fonseca-Factos, Alejandra
| | | Desgaste emocional y desempeño docente: una aproximación al síndrome de Burnout en profesores universitarios
Bozano-Rivadeneira, Esteban; Bustamante-Torres, Johanna; Arrobo-Guayllas, Brittanny; Hugo-López, Heydi
| | | Incidencia del software GeoGebra en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la derivada en el segundo año de Bachillerato General Unificado
Gallo-Calero, José Luis; Almeida-Flores, Andrés; Zavala-Urquizo, Diego; Lozano, Edwin Vinicio
| | | La rúbrica cuantitativa y cualitativa en la evaluación del aprendizaje de las operaciones algebraicas en estudiantes de educación general básica
Tipán-Renjifo, Diego; Cazares-Fuentes, Edgar; Freire-LLive, Edgar
| | | Integración de la gamificación en el proceso andragógico del área de física para estudiantes nivel bachillerato nocturno intensivo
Pinos-Maldonado, Diana; Cevallos-Benavides, Diana
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