Narrativas digitales como estrategias didácticas innovadoras para las docentes de Educación Inicial
García-Mera, Stephanie; Silva-Jiménez, Marcela
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Inteligencia artificial para analizar el rendimiento académico en instituciones de educación superior. Una revisión sistemática de la literatura
Jimbo-Santana, Patricia; Lanzarini, Laura Cristina; Jimbo-Santana, Mónica; Morales-Morales, Mario
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La competencia digital docente en los futuros profesores de Informática del Ecuador
Rojas-Viteri, Juan; Álvarez-Zurita, Alex
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E-book: un recurso didáctico gamificado para el aprendizaje de las Ciencias Naturales
Benavides-Velasco, Rossana
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Violencia en las relaciones de pareja en estudiantes universitarios
Bustamante-Torres, Johanna; Burbano-Larrea, Pablo; Cano-Cifuentes, Ana Isabel
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El feminismo en la literatura ecuatoguineana: una aproximación al estudio socioeducativo de la novela Ekomo de María Nsue Angüe
Bituga-Nchama, Pedro Bayeme; Nsue-Nsá, Marcelo Beká; Ayíngono-Edú, María Soledad; Hichaicoto-Topapori, Anita
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El acceso del estudiantado a la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial: necesidades previas de orientación
Nso-Mangue, María Lourdes; Malik-Liévano, Beatriz; Llanes-Ordóñez, Juan
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Funcionalidad de las competencias investigativas en la aplicación del Proyecto Integrador de Saberes con estudiantes de pregrado
Cárdenas-Velasco, Kléver
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