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Revista Cátedra vol.3 no.1 Quito ene./abr. 2020  Press Release | | | | |
La conflictividad de la ideología feminista en la cultura fang: una aproximación al estudio del patriarcado en Guinea Ecuatorial
Bituga-Nchama, Pedro Bayeme
| | | Uso de SCRATCH en el aprendizaje de Programación en Educación Superior
Pérez-Narvaéz, Hamilton; Roig-Vila, Rosabel; Jaramillo-Naranjo, Lilian
| | | Análisis de la educación intercultural bilingüe en las instituciones educativas de la nacionalidad Tsáchila, Ecuador
Sánchez-Raza, Víctor; Rhea-Almeida, Magdalena
| | | Estrategias lúdicas en el aprendizaje de la nomenclatura química inorgánica
Maila-Álvarez, Verónica; Figueroa-Cepeda, Helen; Pérez-Alarcón, Elizabeth; Cedeño-López, Jefferson
| | | Percepciones a una educación inclusiva en el Ecuador
Rojas-Avilés, Francisco; Sandoval-Guerrero, Lida; Borja-Ramos, Oswaldo
| | | Análisis lingüístico femenino en el siglo XXI a través del discurso de Cynthia Viteri
Román-Jaramillo, Miguel; Arévalo-Arteta, Magali
| | | Aproximación al estado situacional de los derechos docentes en la década de gobierno correísta, Ecuador
Haro-Jácome, Oswaldo; Chamorro-Morales, Ana
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