<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>2528-7907</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista San Gregorio]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Revista San Gregorio]]></abbrev-journal-title>
<issn>2528-7907</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Universidad San Gregorio de Portoviejo ]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S2528-79072023000100212</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.36097/rsan.v0i53.2117</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Separación psíquica: Adolescencia, pandemia y psicoanálisis. Revisión sistemática de la literatura en Latinoamérica]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Psychic separation: Adolescence, pandemic and psychoanalysis. Systematic review of the literature in Latin America]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vera Márquez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Cristhian Eduardo]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Trujillo Eljurí]]></surname>
<given-names><![CDATA[Amira Gioconda]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad Laica Eloy Alfaro  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Manabí ]]></addr-line>
<country>Ecuador</country>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Universidad Laica Eloy Alfaro  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Manabí ]]></addr-line>
<country>Ecuador</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>05</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>05</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<volume>1</volume>
<numero>53</numero>
<fpage>212</fpage>
<lpage>226</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.senescyt.gob.ec/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2528-79072023000100212&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.senescyt.gob.ec/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S2528-79072023000100212&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.senescyt.gob.ec/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S2528-79072023000100212&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Resumen La presente investigación fue realizada en el período pandémico del covid-19. Ante este panorama fue necesario conocer el estado actual de la investigación con respecto a las dificultades de los adolescentes relacionados con el distanciamiento de la subjetividad familiar o &#8220;separación psíquica&#8221; generadas por el confinamiento. Su principal objetivo consistió en describir cuáles eran los constructos psicoanalíticos que podrían explicar la dificultad de separación psíquica en los adolescentes ante la denominada Nueva Normalidad desde la teoría psicoanalítica. Así, se realizó una revisión sistemática de la literatura desde de octubre del 2020 hasta julio del 2021. La muestra se configuró por 12 documentos procedentes de la base de datos Scielo y del metabuscador Google Académico proporcionaron investigaciones de repositorios universitarios. Uno de los resultados más relevantes de los estudios analizados fue la respuesta particular a una problemática común: El grupo familiar fue decisivo en la construcción de un puente &#8220;externo&#8221;, ya sea a modo de respetar la privacidad del adolescente o coadyuvar en la inserción en otros espacios extrafamiliares. Los datos bibliométricos mostraron que la mayor producción científica ocurrió en el 2020 primando los artículos por sobre las tesis; por otro lado, Ecuador y Argentina fueron los países que más publicaron.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract The present investigation was conducted in the pandemic period of covid-19. Given this panorama, it was necessary to know the current state of the research regarding the difficulties of adolescents related to the distancing of family subjectivity or "psychic separation" generated by confinement. Its main objective was to describe the psychoanalytic constructs that could explain the difficulty of psychic separation in adolescents in the face of the so-called New Normality. Thus, a systematic review of the literature was conducted from October 2020 to July 2021. The sample was made up of 12 documents from the Scielo database and the Google Scholar metasearch engine that provided research from university repositories. One of the most relevant results of the studies analyzed was the particular response to a frequent problem: The family group was decisive in building an "external" bridge, either by way of respecting the privacy of the adolescent or contributing to the insertion in other extra-family spaces. The bibliometric data showed that the greatest scientific production occurred in 2020, prioritizing articles over theses; on the other hand, Ecuador and Argentina were the ones that published the most.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[separación psíquica]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[revisión sistemática]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[psicoanálisis]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[adolescencia]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Covid-19]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[psychic separation]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[systematic review]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[psychoanalysis]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[adolescence]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Covid-19]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Aberastury]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Knobel]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[sindrome de la adolescencia normal]]></source>
<year>1971</year>
<publisher-name><![CDATA[Paidós Educador]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="journal">
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Adolescencia y juventud]]></article-title>
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Barrionuevo]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Consideraciones desde el psicoanálisis]]></source>
<year>2011</year>
<publisher-name><![CDATA[Eudeba]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Burgos]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Macay]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La incidencia del confinamiento por la Covid-19 en la subjetividad de los adolescentes (14-17 años), desde una lectura psicoanalítica]]></source>
<year>2021</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Católica Santiago de Guayaquil]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Castillo]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Adolescencias Mitos y Enigmas]]></source>
<year>2016</year>
<publisher-name><![CDATA[Desclée de Brouwer]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Castro]]></surname>
<given-names><![CDATA[P. A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Adolescentes vulnerables por adicción. Sobre el consumo de sustancias sujetas a fiscalización y sus efectos en los procesos de ensañanza-aprendizaje en el bachillerato]]></source>
<year>2020</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Católica Santiago de Guayaquil]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Del Carpio]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Experiencias subjetivas de jóvenes que mantienen una relación romántica a larga distancia]]></source>
<year>2020</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Dolto]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La causa de los adolescentes]]></source>
<year>1985</year>
<publisher-name><![CDATA[Seix Barral]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="journal">
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Generación XX. Teorías sobre la juventud en la era contemporánea]]></article-title>
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Feixa]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Revista Latinoaméricana de ciencias sociales, niñes y juventud]]></source>
<year>2006</year>
<volume>4</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>0-18</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="">
<source><![CDATA[Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF América Latina y el Caribe]]]></source>
<year>2020</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="">
<source><![CDATA[Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF Ecuador]]]></source>
<year>2020</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="">
<source><![CDATA[Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia [UNICEF México]]]></source>
<year>2020</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="confpro">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Gimenez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Roitman]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Barrionuevo]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sanchez]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Adolescencia y patologización en la era de la sociedad positiva [conferencia]]]></source>
<year>2020</year>
<conf-name><![CDATA[ XII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología]]></conf-name>
<conf-loc>Buenos Aires, Argentina </conf-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Guevara Lectóng]]></surname>
<given-names><![CDATA[W]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Análisis del comportamiento de los adolescentes entre 14 a 17 años en la Unidad Educativa San José La Salle de Guayaquil y su relación con el proceso de enseñanza y aprendizaje en la modalidad virtual]]></source>
<year>2021</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Católica Santiago de Guayaquil]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Lutereau]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Esos raros adolescente Nuevos. Narcisistas, desafiantes e hiperconectados]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-name><![CDATA[Paidós]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Nasio]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. D]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[¿Como actuar con un adolescente díficil? Consejos para padres]]></source>
<year>2013</year>
<publisher-name><![CDATA[Paidós]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Organización Internacional del Trabajo</collab>
<source><![CDATA[Los jóvenes y la covid-19: Efectos en el empleo, la educación, los derechos y el bienestar mental]]></source>
<year>2020</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="book">
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La revisión sistemática]]></article-title>
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Páramo]]></surname>
<given-names><![CDATA[P]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[]]></source>
<year>2020</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Pedagogica Nacional]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Recalcati]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El complejo de Telémaco. Padres e hijos tras el ocaso del progenitor]]></source>
<year>2013</year>
<publisher-name><![CDATA[Anagrama]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<nlm-citation citation-type="journal">
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Ser un adolescente durante la pandemia de covid-19: Perspectiva desde la teoría de la teroría de maduración de Winnicott]]></article-title>
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Riani]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Fabiano Henrique]]></surname>
<given-names><![CDATA[O]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Wanderlei]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Diene Monique]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Interfase]]></source>
<year>2021</year>
<volume>25</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Stchigel]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Segura]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La cientificidad del psicoanálisis. Una respuesta definitiva a Sokal y a Bunge]]></source>
<year>2021</year>
<publisher-name><![CDATA[Séverled Ediciones]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<nlm-citation citation-type="confpro">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Tustanoski]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Mazzia]]></surname>
<given-names><![CDATA[V]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Barrionuevo]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Moavro]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Adolescencia confinada: La demanda de Urgencia en Salud Mental de adolescentes durante el aislamiento preventivo obligatorio [Conferencia]]]></source>
<year>2020</year>
<conf-name><![CDATA[ XII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología]]></conf-name>
<conf-loc>Bueno Aires, Argentina </conf-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vallejo]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Zelaya]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Reflexiones sobre las nuevas modalidades del vínculo con el otro de los adolescentes de 14 a 17 años en tiempos de confinamiento]]></source>
<year>2021</year>
<publisher-name><![CDATA[Universidad Católica de Santiago de Guayaquil]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<nlm-citation citation-type="journal">
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Prolongaciones de la adolescencia: la presentación del síntoma en jóvenes universitarios]]></article-title>
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Varela]]></surname>
<given-names><![CDATA[J. V]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Anuarios temas en psicología]]></source>
<year>2016</year>
<volume>2</volume>
<page-range>33-54</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<nlm-citation citation-type="confpro">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vega]]></surname>
<given-names><![CDATA[V]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sardar]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Barrionuevo]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sanchez]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Gimenez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Roitman]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Adolescencias en cuarentena: Sobre fronteras y extranjeridades [conferencia]]]></source>
<year>2020</year>
<conf-name><![CDATA[ XII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología]]></conf-name>
<conf-loc>Buenos Aires, Argentina </conf-loc>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
