Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales (ReHuSo) versão On-line ISSN 2550-6587
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CAICEDO MOLINA, Gema Melissa e CALLE GARCIA, Robertson Xavier. Prácticas lectoras en la biblioteca escolar: una perspectiva de la formación de usuarios a partir de la pedagogía crítica. ReHuSo [online]. 2019, vol.4, n.1, pp.149-161.
Epub 30-Abr-2019. ISSN 2550-6587.
