ALTERIDAD.Revista de Educación versión On-line ISSN 1390-8642versión impresa ISSN 1390-325X
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MEDINA-MORALES, Gladys del Carmen y VILLALON-HERNANDEZ, Raquel. Estudio de la prevalencia del phubbing durante clases ocasionado por el uso de apps. Alteridad [online]. 2023, vol.18, n.1, pp.59-69.
ISSN 1390-8642.
