Los entornos virtuales como agentes de fortalecimiento del pensamiento creativo una revisión sistemática
Sánchez, Sandra Patricia Rey; Calderón, Rodolfo Santiago Vergara
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Nivel educativo, calidad de vida y capacidad cognitiva y funcional en adultos mayores
Terraz, Ana Marquez; Centorbi, Lucía Victoria; Diaz, Ivana Belén
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Producción científica en Scopus sobre competencias investigativas en estudiantes universitarios. Una revisión sistemática
Torres Cañizalez, Pablo César; Cobo Beltrán, John Kendry; Agüero-Ynca, Mónica Liliana; García-Bravo, Beatriz
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Tecnología educativa y aprendizaje significativo: impacto de los recursos infopedagógicos en la capacitación docente
Manotoa, Holguer; Pimbo-Tibán, Ana Gabriel; Tibán-Chaza, Susana Yolanda; Pinos-Miranda, Marco Miranda
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Gestión educativa y habilidades blandas en institutos superiores tecnológicos: Revisión sistemática
Hermoza Caldas, Augusto Fernando; Gómez, Jannet Fuster; Romero Echevarría, Luis
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Competencias investigativas para el diseño de un currículum nuclear: revisión sistemática
Mendoza Moreira, Francisco Samuel
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Impacto de los kits experimentales en la formación de habilidades científicas y prácticas en alumnos de química: una revisión sistemática (2018-2023)
Chonillo Sislema, Luis Orlando
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Los conflictos sociales y la mediación en el sector público del Ecuador: un enfoque multidisciplinar
Buenaño, Jeanette Jordán; Vayas Castro, Santiago; Jiménez Sánchez, Álvaro
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Modelo pedagógico mediado por TIC integrando ADDIE y gamificación: Una propuesta para mejorar la investigación educativa
Loján Carrión, María Del Cisne; Zambrano Solís, María José; Torres Torres, Olga Libia; Chávez Colcha, Alba Paola; Villarreal Morales., Nelson Javier
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Estrategias didácticas para fomentar el pensamiento crítico en el desarrollo de competencias comunicacionales: Una revisión sistemática de literatura con el Método SALSA
Marín Ube, Sara Elena; Jiménez Aldaz, Jhair Vladimir; Cortez Alvarado, Luis Enrique; Morales Fischer, Boris René
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