La Pregunta Por La Enseñanza De La Ética Como Límite De La Inteligencia Artificial
Recio Sastre, Alejandro
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Configuración de subjetividades mediante sistemas de inteligencia artificial
Barrios Tao, Hernando
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La factibilidad del niño-máquina de Turing
González Fernández, Rodrigo Alfonso
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FENOMENOLOGÍA CRÍTICA DEL PROMPTING EN LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Arocha *, Jorge González
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Retos del aprendizaje en la era de las heurísticas artificiales
Zambrano-González, Néstor Alexander; Vallverdú Segura, Jordi
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Fricción y desarrollo personal en entornos digitales
Fernández, Iago Ramos
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Capturas y rupturas en los dispositivos de poder de la educación socioemocional
Castro-Serrano, Francisco de Borja; Rivera, José Miguel Garay
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La relación entre jóvenes y redes sociales en el habitar espacios virtuales
Alegría-Morán, José Rolando
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Percepción del docente sobre la otredad en la era de la inteligencia artificial
Reza Flores, Ricardo Alberto; Vicari, Rosa Maria; Galafassi, Cristiano; Rodríguez, Mireia Usart
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La inteligencia artificial y el riesgo de una analogía invertida
Quiceno Osorio, Juan David
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