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Sophia, Colección de Filosofía de la Educación
versão On-line ISSN 1390-8626versão impressa ISSN 1390-3861

 

Sumário
Sophia  no.33 Cuenca Jul./Dez. 2022

Filosofía de la mente y algunos paradigmas del aprendizaje en Psicología de la educación
Ospina-Carmona, José Fernando; Tobón-Vásquez, Gloria del Carmen; Montoya-Londoño, Diana Marcela; Taborda-Chaurra, Javier

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El delirio en la esquizofrenia como objeto de estudio interdisciplinario en la filosofía de la mente
López Silva, Pablo Andrés; Cavieres Fernández, Álvaro Eduardo

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Lenguaje, institución y persona
Agüero, Gustavo Alfredo

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La extensión corporal y extra-corporal de los sentidos
Thaliath, Babu

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¿Qué pasa dentro de mi cabeza cuando pienso?
Martins, Taís Oliveira; Leandro Eichler, Marcelo; Vieira, Janine

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Elementos hermenéutico-dialógicos para una formación universitaria eco-relacional
Vergara Henríquez, Fernando José

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Atreverse a decir la verdad desde el buen ciudadano griego, al relativismo de Nietzsche y el cuidado de sí en Foucault
Ramírez-Giraldo, César Augusto; Palacio-Mesa, Rubén Darío

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Enseñanza de la filosofía en adolescentes a partir de sus intereses y preocupaciones
Nava Preciado, José María

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La ambigüedad en la categoría tecnología educativa
Varona Domínguez, Freddy

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Referenciales de la calidad en la educación tecnológica superior ecuatoriana
Reinoso-Avecillas, Rodrigo Lucio; Chicaiza-Aucapiña, Darwin Italo

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