Revista San Gregorio versão On-line ISSN 2528-7907versão impressa ISSN 1390-7247
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MUNOZ RIVAS, Byron Javier e MENDOZA MOREIRA, Francisco Samuel. El pensamiento lógico-matemático y la didáctica creativa: caso del circuito educativo 13D01_C07 del Ecuador. Revista San Gregorio [online]. 2022, vol.1, n.52, pp.126-143.
ISSN 2528-7907.
