MONTERO-MONCADA, Luis-Alexander; DIAZ, Jesús-María    MEJI, Jorge-Luis. Juegos de guerra para Fuerzas Especiales. Análisis del caso colombiano. []. , 37, pp.118-136. ISSN 1390-4299.  https://doi.org/doi.org/10.17141/urvio.37.2023.5794.

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El presente artículo tiene por objeto evaluar las condiciones de formación virtual en juegos de guerra o ejercicios de simulación que tienen los oficiales de Fuerzas Especiales que integran el Curso de Estado Mayor de la Escuela Superior de Guerra de Colombia. La metodología propuesta se sustenta en el estudio de caso, en el marco de la educación basada en la experimentación y simulación de situaciones de crisis en entornos virtuales. Las conclusiones se centran en la necesidad de reevaluar los ejercicios de simulación existentes -que son escasos-, de manera que se fortalezcan las competencias propias de un oficial de Fuerzas Especiales, o de crear ejercicios nuevos y específicos para el entorno de las operaciones especiales.

The purpose of this article is to evaluate the conditions of virtual training in war games or simulation exercises that Special Forces officers who make up the General Staff course of the Colombian War College have. The proposed methodology is based on the case study within the framework of education based on experimentation and simulation of crisis in virtual environments. The conclusions focus on the need to reassess existing simulation exercises -which are scarce- to strengthen the skills of a Special Forces officer or to create new and specific exercises in the Special Operations environment.

O objetivo deste artigo é avaliar as condições de treinamento virtual em jogos de guerra ou exercícios de simulação que têm os oficiais das Forças Especiais que compõem o curso de Estado-Maior da Escola Superior de Guerra da Colômbia. A metodologia proposta assenta no estudo de caso no âmbito da educação baseada na experimentação e simulação de situações de crise em ambientes virtuais. As conclusões a que chega o artigo centram-se na necessidade de reavaliar os exercícios de simulação existentes -que são escassos- para fortalecer as competências de um oficial das Forças Especiais ou para criar novos exercícios específicos para o ambiente de segurança.

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