ISSN 2631-2875 versão online

SOBRE A REVISTA

 

Enfoque e escopo

A Revista Cátedra tem como bases teóricas as Ciências da Educação em suas diferentes especialidades e níveis do sistema educativo. Serão priorizados os trabalhos que descrevem experiências pedagógicas e didáticas empregadas, processos de inovação e suas relações com as novas tecnologias educativas.

Difunde artigos científico-acadêmicos construídos sob os parâmetros próprios da metodologia da pesquisa científica. Está aberta a escritores nacionais e internacionais interessados em contribuir significativamente à solução de problemas educativos atuais.

 

Política de acesso aberto

A Revista Cátedra oferece acesso aberto e gratuito às pesquisas científicas com o propósito de intercambiar o conhecimento de maneira universal. Os artigos são publicados sob a licença Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) (CC BY 4.0)

 

Política de direitos autorais e autoarquivamento

Política de preservação digital: A página web da revista proporciona o acesso a todos os artigos publicados ao longo de sua história.

 

Política antiplágio

A revista usa uma ferramenta de detecção de plágio (Compilatio). Será aceita uma porcentagem máxima de coincidência de 10%.

 

Norma de Citação e Referências

Considere o documento em anexo. Descarregue em: https://filosofia.uce.edu.ec/web/wp-content/uploads/2025/06/referencias.pdf

 

Código de Ética

A Revista Cátedra se adere às normas do Committee on Publication Ethics (COPE) em https://publicationethics.org/.

Compromissos dos autores:
  • Originalidade do manuscrito: os autores confirmam que o manuscrito é inédito e não contém conteúdo similar ao de outros autores.

  • Manuscritos simultâneos: os autores confirmam que o manuscrito não foi enviado para sua possível publicação como artigo de congresso, artigo de outra revista, capítulo de livro ou qualquer outra publicação similar.

  • Fontes originais: os autores proporcionam corretamente as fontes bibliográficas utilizadas para o manuscrito. A revista, através do sistema antiplágio URKUND, revisará a originalidade. O artigo será aceito se apresentar um nível menor de coincidência e será rejeitado em caso contrário.

  • Autoria: os autores dos artigos garantem a inclusão de pessoas que fizeram contribuições acadêmico-científicas significativas ao manuscrito. A revista aceita a ordem de autores no artigo e não aceitará modificações a respeito após o artigo ter sido enviado à revisão.

  • Conflito de interesses: os autores que escrevem para a revista têm a obrigação de indicar que não existem conflitos de interesses com entidades relacionadas com os manuscritos.

  • Responsabilidade: os autores comprometem-se a realizar uma revisão da literatura científica relevante e atual para ampliar perspetivas, visões e horizontes do tema analisado. Comprometem-se também a realizar todas as correções enviadas pelos revisores e a cumprir com o processo de envio do artigo.

Compromissos dos revisores:
  • Função dos revisores: o processo de avaliação dos artigos é conduzido por pares cegos para garantir a imparcialidade. São especialistas no tema a ser revisado, e suas identidades são desconhecidas pelos autores. Os revisores emitem pareceres acadêmicos com ética, transparência e conhecimento, com o fim de manter a qualidade científica da revista.

  • Cumprimento dos prazos previstos e reservas acadêmicas: é necessário que os revisores cumpram os prazos designados para a revisão do manuscrito. As datas de submissão e de apresentação dos resultados serão notificadas pela plataforma. Da mesma forma, os revisores designados deverão manter a confidencialidade do manuscrito.

  • Objetividade: os revisores são obrigados a apresentar razões suficientes para suas avaliações e entregarão seus relatórios de forma crítica, conforme o modelo respectivo de revisão.

  • Publicidade dos artigos e conflito de interesses: uma vez emitido o relatório final dos revisores — cuja nota mínima é 17 e máxima é 20 —, os autores realizarão, por meio da plataforma, as alterações pertinentes até obterem a pontuação de 20/20. Durante esse processo, será mantida a confidencialidade entre as partes, e o artigo será reenviado aos revisores, assegurando-se que não existam interesses mútuos por nenhum motivo.

Compromissos dos editores:
  • Critérios de publicação dos artigos: os editores emitirão juízos de valor acadêmico. Para tal propósito, serão solicitados pareceres de pelo menos dois revisores nacionais ou internacionais. Posteriormente, com base nos relatórios, será realizada a publicação dos artigos. Os artigos não permanecerão aceitos sem serem publicados.

  • Honestidade: os editores avaliarão os manuscritos de forma imparcial; seus relatórios serão feitos com base no mérito científico dos conteúdos, sem discriminação alguma.

  • Confidencialidade: os editores e os membros da editora da revista comprometem-se a manter absoluta confidencialidade quanto aos manuscritos, autores e revisores.

  • Tempo previsto para a publicação: a periodicidade da revista é quadrimestral; portanto, os editores são a garantia máxima do cumprimento dos prazos para as revisões e para a publicação dos trabalhos aceitos.

A Revista Cátedra se adere às normas do Committee on Publication Ethics (COPE) em:

https://publicationethics.org/

 

Indexações

Índices
  • SciELO Ecuador (Biblioteca Científica Eletrônica Online)

  • Latindex Catálogo 2.0: (Sistema Regional de Informação Online para Revistas Científicas da América Latina, o Caribe, Espanha e Portugal)

  • DOAJ: (Diretório de Revistas de Acesso Aberto)

Plataformas de avaliação de revistas
  • MIAR: (Matriz de Informação para a Análise de Revistas)

Bases de datos
  • PKP | INDEX: (Índice do Projeto de Conhecimento Público)

Diretórios
  • CrossRef (Banco de Dados DOI)

  • ROAD (Diretório de Recursos Acadêmicos de Acesso Aberto)

Redes de revistas e editores
  • RERCIE (Rede de Editores e Revistas Científicas do Equador)

 

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